El curso taller estuvo dirigido a universitarios de los últimos ciclos con el objetivo de brindarles herramientas avanzadas para optimizar el desarrollo de sus tesis y trabajos de titulación.

Abancay, 26 de junio de 2026.- Con la finalidad de elevar los estándares de producción académica y dotar de competencias tecnológicas de vanguardia a sus futuros egresados, la Dirección de Investigación de la Universidad Tecnológica de los Andes organizó con éxito un especializado curso taller enfocado en el desarrollo de competencias científicas.

La jornada académica estuvo dirigida especialmente a estudiantes de los últimos ciclos de las diversas escuelas profesionales, quienes se encuentran actualmente encaminando y consolidando sus proyectos de investigación para la obtención del título profesional.

La conferencia titulada “Artículo Científico” estuvo a cargo de la Dra. Valery Kimiyo Gamero Huarcaya, quien brindó alcances metodológicos detallados sobre la estructura, criterios de indexación y redacción académica rigurosa que se requieren para publicar en revistas científicas de alto impacto.

Por su parte, la Mag. Shiovan Vargas Mateos participó con la ponencia “Búsqueda de artículos científicos e inteligencia artificial aplicada a la tesis”. En esta sesión, los estudiantes aprendieron a utilizar motores de búsqueda avanzados, bases de datos internacionales y herramientas de inteligencia artificial aplicadas a la investigación, priorizando el uso ético, la optimización de tiempos y la correcta gestión de referencias bibliográficas.

Desde la Dirección de Investigación se destacó que estas jornadas responden al compromiso de la UTEA de incentivar una cultura de innovación e investigación científica constante. Al capacitar a los estudiantes en el uso de nuevas tecnologías combinadas con el rigor metodológico, la universidad asegura que las futuras tesis no solo cumplan con los requisitos de titulación, sino que aporten soluciones reales al conocimiento y desarrollo de la región.

Especialista en salud mental y la Policía Nacional del Perú capacitaron a la comunidad universitaria sobre el impacto psicológico de la violencia y los canales formales para asentar denuncias.

Abancay, 26 de junio de 2026.- Como parte de sus políticas de prevención y protección a la comunidad estudiantil, la Universidad Tecnológica de los Andes llevó a cabo el «Taller de Prevención del Acoso Sexual y sus Consecuencias Psicológicas y Emocionales». La actividad académica y de sensibilización fue organizada por el servicio de Psicopedagogía de la Dirección de Bienestar Universitario.

La apertura del evento estuvo a cargo del Psicólogo Alan Sucñer Pérez, quien enfatizó la importancia de este espacio formativo. El profesional manifestó que la actividad responde directamente a la obligación institucional de mantener a una comunidad universitaria informada y empoderada frente a situaciones de riesgo como el acoso sexual, promoviendo espacios de convivencia sanos y seguros.

La ponencia central fue dictada por la psicoterapeuta, Dra. Génesis Chirinos Crespo, quien inició su participación con una dinámica integradora que involucró activamente a todos los asistentes. Durante su exposición, la especialista desglosó el severo impacto que genera el hostigamiento en la salud mental, abordando las secuelas psicológicas y emocionales que sufren las víctimas, brindando además herramientas de soporte y pautas para identificar conductas de riesgo a tiempo.

El taller contó también con un importante bloque de articulación multisectorial a cargo del Teniente PNP Ronal Quispe Condori, comisario de Villa Ampay. El oficial brindó una amplia y detallada información sobre los procedimientos legales vigentes para la atención de quejas y denuncias de carácter de violencia de género y acoso.

El comisario estuvo acompañado por un contingente de efectivos policiales, quienes portaron carteles informativos sobre los derechos y obligaciones ciudadanas, orientando didácticamente a los universitarios sobre cómo proceder ante las autoridades civiles y policiales.

Los universitarios de los cursos de Proyectos Ambientales y Manejo de Cuencas analizaron en el campo las experiencias e impactos del Proyecto Ecosistemas Andahuaylas en favor de la seguridad hídrica y la biodiversidad.

Andahuaylas, 26 de junio de 2026.- Con el firme objetivo de vincular la teoría académica con las prácticas de conservación ambiental más exitosas de la provincia, los estudiantes de los cursos de Formulación y Evaluación de Proyectos Ambientales y de Manejo Ambiental de Cuencas de la Universidad Tecnológica de los Andes, Filial Andahuaylas, realizaron un viaje académico de estudios en los distritos y comunidades de la zona.

La delegación estudiantil estuvo dirigida por la Mag. Mariela Rojas Cáceres, docente responsable de estas asignaturas de la Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental y Recursos Naturales. La jornada técnica se enfocó en el ámbito del Proyecto Ecosistemas Andahuaylas, un espacio clave para el aprendizaje de la gestión sostenible de cuencas hidrográficas.

El viaje de estudios comprendió un recorrido integral que inició en la localidad de Paccoccocha, perteneciente a la comunidad de Llupapuquio, y concluyó en la Comunidad de Pacucha. Durante la pasantía, los futuros ingenieros ambientales evaluaron de primera mano diversas estrategias exitosas de adaptación al cambio climático, tales como la recuperación de zonas de recarga hídrica, la conservación de fuentes de agua y la habilitación de zanjas de infiltración, esenciales para la captación hídrica.

Asimismo, los universitarios inspeccionaron los procesos de producción forestal en vivero y se trasladaron a la laguna de Pacucha. En este importante ecosistema, analizaron la técnica de raleo de totora, una práctica de manejo ambiental indispensable para la conservación de la biodiversidad acuática y la protección de las zonas de anidación de aves migratorias.

Al respecto, la Mag. Mariela Rojas Cáceres destacó la importancia de que la universidad colabore directamente con las iniciativas que transforman el entorno rural. «Como Escuela Profesional, consideramos que la educación ambiental debe trascender las aulas y vincularse con la realidad de los territorios, generando en nuestros estudiantes competencias técnicas, responsabilidad social y compromiso con el desarrollo sostenible», manifestó la especialista.

Al término de la jornada, la docente y los estudiantes manifestaron su satisfacción por esta valiosa experiencia de aprendizaje en el campo, la cual no solo fortalece las capacidades de los futuros profesionales, sino que les permite conocer de cerca iniciativas que promueven la seguridad hídrica, la conservación de ecosistemas y la resiliencia comunitaria.

Una delegación de 17 futuros ingenieros recorrió los laboratorios y observatorios de las principales universidades del país, fortaleciendo sus conocimientos en gestión de riesgos, impacto ambiental y empleabilidad.

Abancay, 25 de junio de 2026.- Con el objetivo de consolidar una formación profesional competitiva y de alcance nacional, una delegación de 17 estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental y Recursos Naturales de la Universidad Tecnológica de los Andes realizó un viaje académico a la ciudad de Lima del 23 al 25 de junio. La comitiva estuvo liderada por la Mag. Milagros Carolina Vargas Amiquero, directora de la mencionada escuela profesional.

Esta importante pasantía académica permitió a los futuros ingenieros integrarse plenamente a la comunidad científica y profesional del país, expandir sus horizontes de aprendizaje y fortalecer la visibilidad institucional de la UTEA en la capital.

Durante su estancia, los universitarios desarrollaron una intensa agenda que incluyó visitas técnicas y académicas a tres de las instituciones de educación superior más importantes del Perú, la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), la Universidad Nacional Agraria La Molina (UNALM) y la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM).

En dichas casas de estudio, los estudiantes de la UTEA accedieron a laboratorios altamente especializados, conocieron de cerca proyectos de investigación de vanguardia y visitaron el observatorio meteorológico de la UNALM, clave para comprender el monitoreo climático actual. Además, la delegación participó activamente en la Feria de Gestión de Riesgos de Desastres y Adaptación al Cambio Climático, enriqueciendo su preparación en resiliencia ambiental.

De forma complementaria, la comitiva de la UTEA se sumó a las actividades de la Semana de la Ingeniería Ambiental, magno evento organizado por el Capítulo de Ingeniería Ambiental del Consejo Departamental de Lima del Colegio de Ingenieros del Perú (CIP Lima).

En este foro de nivel profesional, los alumnos asistieron a conferencias magistrales y recorrieron la feria ambiental del CIP. Asimismo, formaron parte de talleres especializados en Evaluación de Impacto Ambiental (EIA) y dinámicas de coaching enfocadas en la empleabilidad, el marketing personal y el potenciamiento de la imagen profesional para el competitivo mercado laboral actual.

La Mag. Milagros Carolina Vargas Amiquero destacó que esta experiencia marca un hito para la Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental y Recursos Naturales de la UTEA. El viaje no solo robustece el bagaje técnico de los alumnos en áreas críticas de la carrera, sino que les abre las puertas al networking de alto nivel, permitiéndoles establecer valiosas redes de contacto con destacados especialistas, líderes del sector y estudiantes de diversas regiones del Perú.

Autoridades de la universidad galardonan la producción científica de sus docentes, destacando el impacto de sus trabajos en la visibilidad académica internacional de la institución.

Abancay, 24 de junio de 2026.- En un significativo acto académico que reafirma su compromiso con la generación de conocimiento y la excelencia científica, la Universidad Tecnológica de los Andes llevó a cabo la VIII Ceremonia de Reconocimiento a Investigadores. El evento fue organizado por la Dirección de Investigación del Vicerrectorado de Investigación.

La mesa de honor estuvo liderada por la rectora de la UTEA, Dra. Carolina Soto Carrión, quien estuvo acompañada por el Dr. Adolfo Baptista Velásquez, vicerrector académico; la Mag. Silvia Maquera Marón, vicerrectora de investigación; el Dr. Uriel Carrión Herrera, director de la Escuela de Posgrado, y la Mag. Pamela Tineo Tueros, directora de Investigación, quienes respaldaron con su presencia este homenaje a la labor intelectual.

Durante su discurso de orden, la Dra. Carolina Soto Carrión felicitó efusivamente a los docentes por el notable empeño, rigurosidad y dedicación demostrados en el campo de la investigación.

«Los resultados alcanzados por nuestros investigadores prestigian de manera directa a la universidad, porque nos visibilizan con fuerza en el ámbito científico nacional e internacional», enfatizó la máxima autoridad universitaria, quien además puso en relieve la alta calidad metodológica y el impacto de los trabajos de investigación presentados.

Como parte central del protocolo, las autoridades universitarias procedieron a la entrega de las resoluciones oficiales que reconocen formalmente la labor anual de investigación de cada uno de los docentes galardonados.

Asimismo, en concordancia con las políticas institucionales de fomento a la ciencia, la Alta Dirección hizo entrega de los cheques correspondientes al estímulo económico a la investigación. Este importante incentivo busca subsidiar y motivar la continuidad de los proyectos vigentes, así como la publicación de nuevos artículos en revistas indexadas de alto impacto.