UTEA impulsa la actualización de su Modelo Educativo con participación activa de docentes, directivos y autoridades

Abancay, 30 de mayo de 2025. Con el compromiso de fortalecer la calidad educativa y responder a los retos de la educación superior universitaria, la Universidad Tecnológica de los Andes (UTEA) llevó a cabo el Taller de Actualización del Modelo Educativo, los días 29 y 30 de mayo en el Auditorio “José María Arguedas”.

La actividad fue inaugurada por el Dr. Francisco Medina Raya, vicerrector académico, quien destacó la importancia de revisar y actualizar el Modelo Educativo como una acción estratégica que garantice la coherencia entre los principios institucionales, los procesos formativos y las demandas del entorno.

El taller estuvo a cargo de la Mag. Mirtha Eliana Mesía Nomberto, facilitadora del evento, y contó con la participación de docentes, directivos y autoridades universitarias, quienes compartieron experiencias, reflexiones y propuestas orientadas a enriquecer el proceso de actualización del Modelo Educativo (ME).

Durante el primer día, la Mag. Mesía presentó el proyecto de actualización del ME, explicando sus componentes fundamentales, y promovió un diálogo abierto para recoger aportes e inquietudes de los asistentes. Asimismo, se abordaron las normativas vigentes relacionadas con la educación superior universitaria y se analizaron las tendencias académicas, así como las características socioculturales y económicas del área de influencia de la universidad.

En el segundo día, los participantes revisaron los documentos curriculares vigentes, así como la normativa académica interna, y los lineamientos institucionales relacionados con la investigación y la responsabilidad social universitaria, buscando asegurar la alineación del nuevo Modelo Educativo con los pilares institucionales y el marco regulador del país.

El resultado del taller servirá como insumo fundamental para la elaboración del documento final de propuesta del Modelo Educativo de la UTEA, el cual orientará el quehacer académico y formativo en los próximos años.

Esta actividad contó con el apoyo de la Dirección de Gestión de la Calidad, la Dirección de Planeamiento y Desarrollo Universitario, y la Dirección de Bienestar Universitario, reafirmando el trabajo articulado entre las distintas áreas para consolidar una educación pertinente, inclusiva y de calidad.