Andahuaylas, 31 de octubre de 2025. La Universidad Tecnológica de los Andes (UTEA), en el marco de su compromiso con la tutela de derechos y la promoción de un ambiente seguro, ha concluido la etapa de visitas informativas con una importante jornada en la Sede Andahuaylas.

El Abog. Denis Emerson Ortiz Taipe, Defensor Universitario, lideró las intervenciones, acudiendo directamente a los salones de clase para interactuar con estudiantes y docentes. El objetivo central de la visita fue comunicar de manera detallada la labor fundamental que cumple la Defensoría Universitaria como órgano autónomo e independiente, cuya función es esencial para la gobernanza y la supervisión imparcial de las actuaciones académicas y administrativas de la institución.

Como parte prioritaria de la jornada, se impulsó activamente la campaña contra la hostilización y el hostigamiento sexual. Durante las charlas de sensibilización, se hizo hincapié en la importancia de que la comunidad universitaria se involucre en la identificación, denuncia y erradicación de estas formas de violencia. El Defensor Universitario reiteró que la Defensoría es el canal institucional dispuesto para la protección de las víctimas, asegurando un proceso de atención y seguimiento con la debida reserva.

Con esta visita, la Defensoría Universitaria completa su ciclo de acercamiento a las sedes de la universidad, fortaleciendo la conciencia sobre los derechos y deberes y reafirmando el principio de una institución libre de violencia.

Abancay, 24 de octubre de 2025. Concluyó exitosamente el curso taller “Formación de Voluntarios en Emergencia y Rehabilitación” (VER), una iniciativa clave desarrollada en coordinación interinstitucional entre la Dirección Desconcentrada INDECI Apurímac, la Municipalidad Provincial de Abancay y la Universidad Tecnológica de los Andes (UTEA). El programa formativo se llevó a cabo del 20 al 24 de octubre en las instalaciones de la UTEA, con el objetivo de robustecer la capacidad de respuesta ante desastres en la región.

El curso taller fue diseñado para formar y capacitar voluntarios en la gestión reactiva del riesgo de desastres, enfocándose en el fortalecimiento de las competencias necesarias para actuar con eficiencia y eficacia en el manejo de emergencias. Los Voluntarios en Emergencias y Rehabilitación (VER) constituyen un mecanismo fundamental de la Gestión Reactiva del Riesgo de Desastres, cuyas actividades están directamente vinculadas a los procesos de Preparación, Respuesta y Rehabilitación.

Durante las jornadas, los estudiantes participantes recibieron capacitación especializada por parte de expertos en gestión de riesgo de desastres del INDECI. La formación cubrió temas esenciales, incluyendo el Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres (SINAGERD), los Procesos de Preparación, Respuesta y Rehabilitación de la Gestión Reactiva del Riesgo, los Lineamientos del Voluntariado VER, el Marco Conceptual y las Etapas de recojo de información de la Evaluación de Daños y Análisis de Necesidades (EDAN Perú), entre otros contenidos.

La formación culminó con una serie de ejercicios y maniobras prácticas de rescate vertical y diagonal con cuerdas, guiadas por especialistas de la Policía Nacional del Perú, proporcionando a los voluntarios las destrezas físicas necesarias para situaciones críticas.

En la ceremonia de clausura, el Ing. Héctor Huaisara Enciso, Sub Gerente de Gestión de Riesgos de Desastres de la Municipalidad Provincial de Abancay, expresó su agradecimiento por la participación de los voluntarios, y reconoció la colaboración fundamental de INDECI y la UTEA para el éxito alcanzado. La clausura oficial estuvo a cargo del Ing. Walter Gonzales Espinoza, director de la Dirección Desconcentrada de INDECI Apurímac, quien felicitó a los flamantes voluntarios integrantes del programa VER.

Finalmente, se reconoció el desempeño académico, siendo alcanzados el primer y segundo puesto por los voluntarios Ulrich Barazorda Cervantes y Laura Orco García, respectivamente. Cabe destacar que los participantes que aprobaron el curso con una nota igual o mayor a catorce recibirán una certificación oficial de INDECI, validando sus capacidades para ejercer esta labor esencial, que se realiza de forma voluntaria bajo la conducción de la autoridad competente de Gestión del Riesgo de Desastres de la provincia.

Abancay, 23 de octubre de 2025. La Universidad Tecnológica de los Andes (UTEA), en su constante proceso de modernización, ha finalizado la instalación de tótems digitales (carteleras electrónicas) en sus sedes de Abancay, Cusco y Andahuaylas. Estos dispositivos de última generación reemplazan a los tradicionales carteles estáticos, transformando la forma en que la institución se comunica con su comunidad y visitantes.La implementación de estos equipos de señalética digital representa un avance significativo en la experiencia universitaria. Los tótems están diseñados para ofrecer a estudiantes, docentes, personal administrativo y visitantes un punto de información dinámica, accesible y de fácil orientación dentro de los campus, permitiéndoles acceder a información precisa sobre los servicios que ofrece la universidad.

La importancia de contar con estos tótems digitales radica en su capacidad para ofrecer un flujo de información constante y actualizado, elevando la eficiencia en la difusión de información institucional. A través de estos dispositivos, la comunidad universitaria podrá acceder de manera instantánea a orientación, ubicación precisa dentro del campus, información actualizada sobre los servicios académicos y administrativos, la agenda de eventos y noticias institucionales. Esta tecnología no solo mejora la comunicación interna, sino que también proyecta una imagen de la UTEA como una institución comprometida con la innovación tecnológica y la sostenibilidad. Al digitalizar la comunicación, la Universidad optimiza el uso de recursos y contribuye a un entorno más moderno y funcional para el desarrollo de la vida académica y la gestión institucional en todas sus sedes.

 

Abancay, 21 de octubre de 2025. La Universidad Tecnológica de los Andes (UTEA), reafirmando su compromiso con la excelencia y la productividad académica, llevó a cabo el Taller de Herramientas para la Escritura Científica, dirigido a su cuerpo docente. La actividad fue organizada por la Dirección de Investigación, adscrita al Vicerrectorado de Investigación.

El taller se desarrolló durante dos jornadas consecutivas, los días 20 y 21 de octubre, y tuvo como sede el auditorio José María Arguedas. La inauguración estuvo a cargo del Dr. Adolfo Baptista Velásquez, Vicerrector de Investigación, quien subrayó la importancia estratégica de estas capacitaciones para el posicionamiento de la universidad en el ámbito científico.

La capacitación contó con la participación de la Dra. Gina Paola Gonzales Angarita, docente del programa de Ingeniería Ambiental de la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito, quien compartió su experticia con los asistentes.

El objetivo central de este programa intensivo fue fortalecer las competencias investigativas del personal académico de la UTEA. El contenido se articuló en torno a varios ejes temáticos fundamentales para la publicación de alto impacto. Se abordó en profundidad la revisión bibliográfica, incluyendo los conceptos básicos de la review como género científico, y las metodologías para administrar eficientemente la bibliografía a través de herramientas especializadas. Además, el programa se centró en la estructura de artículos académicos, la aplicación de normas de publicación, y cómo escribir las conclusiones de un artículo científico, asegurando que estas sean claras, concisas y reflejen las contribuciones originales de la investigación. Finalmente, se exploraron estrategias efectivas para visibilizar la producción científica en bases de datos e índices de referencia global, tales como Scopus, SciELO y Google Académico.

Abancay, 16 de octubre de 2025. La Universidad Tecnológica de los Andes (UTEA) celebró hoy una significativa Ceremonia de Imposición de Mandiles y Placas a los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación, Nivel Inicial. Este acto formaliza el inicio de las prácticas profesionales, marcando un hito en la formación y el compromiso de los futuros docentes de la región.

La imposición de mandiles y placas no es solo un acto protocolar; en la UTEA, tiene el propósito práctico de identificar y distinguir a los estudiantes durante sus prácticas. Esta uniformidad es crucial para la seguridad en entornos que involucran niños y proyecta una imagen de profesionalismo y compromiso con la educación.

La ceremonia simboliza el reconocimiento del progreso del estudiante y la aceptación de la gran responsabilidad y vocación de servicio inherentes a su futura profesión.

La presentación del evento estuvo a cargo de la docente Mag. Jenny Ríos Navío, quien resaltó la importancia de la ceremonia como un punto de inflexión motivacional en la formación de las futuras maestras de la primera infancia.

El evento contó con la presencia de autoridades académicas y miembros de la comunidad universitaria. Asistieron la Dra. Carmen Palomino Peralta, Decana de la Facultad de Ciencias Jurídicas, Contables y Sociales, y el Mag. Wilber Oraica Mormontoy, Director de la Escuela Profesional de Educación.

Junto a docentes, estudiantes y orgullosos familiares, las autoridades destacaron el valor del trabajo en la educación inicial y la función clave que desempeñarán las practicantes en el desarrollo cognitivo y social de los niños de Apurímac.